Políticas e experiências educação básica

Esta obra é um convite à reflexão sobre as Políticas Educacionais e Experiências Pedagógicas na Educação Básica, situando-a histórica e espacialmente, com suas possibilidades e limites. Não é, portanto, apenas uma amálgama de páginas e palavras, mas uma peça que se insere no grande tabuleiro das questões educacionais, especialmente em momentos como os que vivemos, quando a educação em suas diversas esferas vem ganhando cada vez mais centralidade nos embates políticos pelos representantes do capital, por ser parte das lutas pelo poder nas relações conflituosas das políticas do Estado. Assim, ao situá-la no cenário dos debates contemporâneos, torna-se um importante instrumento, não só no âmbito acadêmico, mas na própria construção de políticas públicas, nas mudanças experiências concretas que desejamos ver nas salas de aula, nas escolas e nos ambientes não escolares, onde também ocorrem os processos de educação de nossos jovens e adultos.